Die Don Bosco Grundschule Wolsfeld hat sich zum Ziel gesetzt, möglichst allen Kindern mit viel Freude zu einer erfolgreichen Grundschulbildung zu verhelfen.

Ein Schwerpunkt unserer schulischen Arbeit liegt im Bereich der Nachhaltigkeit. Neben alltäglichen Dingen, wie z. Bsp. der konsequenten Mülltrennung, werden und wurden zahlreiche Projekte im Sinne der Nachhaltigkeit an der Schule durchgeführt.

Hier zu nennen sind zum Beispiel unser Bienenprojekt, bei dem die Viertklässler hautnah die Welt der Bienen erleben können, zwei Arbeitsgemeinschaften zu den Themen Garten und Natur, Hilfsprojekte zur Unterstützung benachteiligter Kinder, die Etablierung eines Schülerparlaments im Schulalltag, die Werteerziehung als ein Schwerpunkt der pädagogischen Arbeit, Waldtage mit den Kindern und vieles mehr.

In Anerkennung dieser Arbeit wurde die Schule vom Ministerium für Bildung des Landes Rheinland-Pfalz zur „Schule im Netzwerk für nachhaltige Entwicklung“ ernannt.
Im Schuljahr 2025/2026 wurde die Grundschule Wolsfeld außerdem als Naturparkschule zertifiziert und arbeitet seitdem eng mit dem Naturpark Südeifel zusammen. Regelmäßig führen Kinder und Lehrer gemeinsam mit dem Naturpark Südeifel Projekte durch, bei denen sowohl die Biodiversität des Schulhofes als auch das Wohlbefinden der Schülerinnen und Schüler im Lebensraum Schule gesteigert wird. 

Ein Schwerpunkt unserer unterrichtlichen Arbeit liegt derzeit auf der Verbesserung der Lesekompetenz, da Lesekompetenz der zentrale Baustein zur Teilhabe am gesellschaftlichen Leben ist.
In diesem Schuljahr steht die Steigerung der Lesemotivation der Schülerinnen und Schüler sowie der Ausbau der Lesekultur an und mit der Schule im Fokus. Ab dem kommenden Schuljahr wird es dann verstärkt um die kognitiven Aspekte der Lesekompetenz gehen.

Bewegung ist nicht nur ein Grundbedürfnis von Kinder, sondern unzählige Studien belegen auch den positiven Einfluss von Bewegung auf die soziale und kognitive Entwicklung. Deshalb hat Bewegung an unserer Schule einen hohen Stellenwert. So verfügt die Schule nicht nur über äußerst vielfältige Bewegungsanreize auf dem Schulhof (großes Klettergerüst, Schaukeln, Wippen, Spielekiste, Fußballtore, Basketballständer...),  sondern Bewegung findet auch immer wieder im alltäglichen Unterricht Berücksichtigung. Egal ob rechnen, lesen oder schreiben - Bewegung lässt sich auf vielfältige Art und Weise integrieren und fördert nicht nur das Lernen, sondern macht auch noch Spaß.